•año 2 número 2
•abril-mayo 2006
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::Editorial::
Tiempo de Reconocernos distintos

La cultura es un factor central a partir del cual los individuos construyen y conforman sus identidades personales y nacionales.

::Encuentros::
Iberoamérica busca erradicar el analfabetismo para el 2015

El Foro Internacional Dignidad sin pérdida: estrategias educativas y sociales para la niñez jornalera agrícola migrante

::En camino::
INEA-FOMEIM

Coordinación interinstitucional para los migrantes en el INEA


El proyecto Fomentar y mejorar la educación intercultural para los migrantes (FOMEIM) fue creado en 2003.

::Opinión::
Intolerable Rezago

Roger Díaz de Cossío

Por considerarlo de interés general. ::enForma:: reproduce el artículo publicado en el periódico Universal.

::Entrevista::
Ampliar nuestra visión sobre interculturalidad.

Entrevista a Sylvia Schmelkes




Mexicana que ha trabajado toda su vida en el ámbito educativo, y particulamente en la educación de adultos. Plantea una visión sobre el tema.

 

::Bucea y aprende::
Sumérgete, explora
y aprende


Inter...¿qué?
Apuntes sobre interculturalidad para la educación de adultos.

 

 

::Al Día::
Talleres, congresos, cursos, conferencias
Con la finalidad de brindarte herramientas que fortalezcan y actualicen el trabajo que realizas día con día, te presentamos un listado donde encontrarás información sobre congresos, talleres y cursos en diferentes ofertas ya sean a distancia o presenciales, que ofrecen instituciones públicas y privadas sobre distintos temas de interés.
Te invitamos a consultarlas y, si sabes de alguna otra actividad para esta sección, nos gustaría que la compartieras con nosotros, al correo formacion@inea.gob.mx

 

 

::Compartamos::
¡Todos somos iguales pero diferentes en el círculo de estudios!
¿Cómo manejar las diferencias en un grupo?