Módulo: ¡Vamos a escribir! 1a Edición, México. 2001.

Unidad 1 Ver y escribir Tema 1 La situación y la escritura


Impreso
De cómo Fabián acabó con la guerra, Anaïs Vaugelade, SEP, Editorial Corimbo, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 4° grado.
Leamos el mensaje o recado que Fabián le escribe a su padre.
     
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Unidad 1 Ver y escribir Tema 2 El significado y la escritura

Disco compacto
El gran atlas del pequeño aventurero, Zeta Multimedia, Grupo Zeta, España, 1997.
En los mapas que se incluyen en este disco encontraremos símbolos y señales. También podremos observar los dibujos que se utilizan para indicar: álbum, volver atrás, mi habitación.

México 1999: Geografía, Historia, Krismar Computación, México, 1998.
Apreciemos los dibujos que utilizan para señalarnos los temas como: Población, División política histórica.
     
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Unidad 1 Ver y escribir Tema 3 La información y la escritura


Impreso
Enciclopedia Visual Temática, Claire Llewellyn, ilustración David Ashby y otros, SEP Ediciones B, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 5° grado.
Al revisar esta enciclopedia nos daremos cuenta de que las fotografías y todas las imágenes que incluye nos brindan mucha información.

Un libro de arte para niños, Selección: Lucy Micklethwait, SEP, Publicaciones Citem, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 4° grado.
A partir de lo que observemos en cualquiera de las pinturas, un escrito podemos hacer.
     
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Unidad 1 Ver y escribir Tema 4 Escribir para la comunidad


Impreso
Confabulario, Juan José Arreola, SEP, Joaquín Mortiz, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Secundaria, 2° grado.
Que tal si hacemos un anuncio o letrero para vender el Baby H. P. del que nos platica Arreola en su cuento de la página 79.
     
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Unidad 2 Escribir para contar Tema 1 Tiempo, orden y estructura


Impreso
Cómo trabaja la gente en el espárrago, Textos, fotos, y dibujos Jaime Hipólito (y)Cartas para Jaime Hipólito por niños de los cursos comunitarios indígenas, texto y edición de Marta Acevedo, SEP, Cuadernos de Educación Ciudadana Un, Dos, Tres por Mí y por todos mis compañeros, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 6 grado.
Las cartas que le mandan a Jaime Hipólito nos pueden maravillar. Si leemos algo de lo que él nos cuenta hasta una carta podemos escribirle.
     
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Unidad 2 Escribir para contar Tema 2 Escribir una historia


Impreso
De la cuna a la tumba en las comunidades, Adaptación Elisa Ramírez Castañeda, SEP, CONAFE, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 6 grado.
Disfrutemos lo que escribe un niño huasteco o tének acerca de cómo celebra la navidad. Ahora nos toca a nosotros escribir cómo la celebramos.

Rimas y Leyendas, Gustavo Adolfo Bécquer, selección Abraham Madroñal Durán, México, SEP, Editorial Santillana, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 6° grado.
“El beso” y “El monte de las Ánimas” son dos de las ocho leyendas que aquí se incluyen. Vamos a leer la que más nos atraiga y después podemos escribir alguna que hayamos escuchado.
     
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Unidad 2 Escribir para contar Tema 3 Describir y contar


Impreso
Como usted vea..., Fernando Botero, Basado en pinturas y textos de Fernando Botero, Proyecto, investigación y selección de textos e imágenes Ma. Cristina Urrutia, México, SEP, Ediciones Tecolote, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 5° grado.
Vamos a describir el cuadro que más nos guste de Botero.

¡Zoom... en el arte! Otra forma de mirar el arte!, Gillian Wolfe SEP, Sarre/Océano, Libros del Rincón, México, 2002 Biblioteca del Aula, Primaria, 6° grado.
Ahora nos toca describir alguno de los cuadros incluidos en este libro, como por ejemplo: “Uno de familia”, en la página 13; “El Corral”, página 15; o “Cazadores en la nieve” en las páginas 20 y 21.
     
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Unidad 2 Escribir para contar Tema 4 Escribir para informar

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Video
”Familia, relaciones intrafamiliares y violencia intrafamiliar” en la Serie Educación para la vida, video 4, INEA, México, 1998, 14 min.
Para escribir un texto a partir de lo observado y con apoyo del esquema de nuestro módulo.


 

Unidad 3 Escribir para aprender y para enseñar Tema 1 Escribir y prevenir


Impreso
Donde no hay doctor. Una guía para los campesinos que viven lejos de los centros médicos, David Werner y otros, Editorial Pax México/Librería Carlos Césarman, México, 1995.
Vamos a leer el capítulo 12 “Medicina preventiva: cómo evitar muchas enfermedades” y hagamos un folleto de la prevención que sea útil para todos los asistentes a la plaza.
     
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Video
”Quemaduras” en la Serie Creando fuertes, ILCE, México, l997, 28 min.
Basándonos en lo observado, hagamos un pequeño folleto para prevenir las quemaduras en el hogar


 

Unidad 3 Escribir para aprender y para enseñar Tema 2 Escribir y aprender

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Ruta1: Biblioteca digital Enlaces Educación Básica y Media Intermedio (primaria) Ideas prácticas
Encontraremos algunas recomendaciones para elaborar resúmenes y esquemas.


 

Unidad 3 Escribir para aprender y para enseñar Tema 3 Escribir y enseñar


Impreso
Y la comida se hizo... equilibrada, Editorial Trillas, México, 1995.
Para saber los ingredientes necesarios y cómo preparar una rica ensalada equilibrada.
     
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Video
“Mujeres que se organizan” en la Serie Proyectos productivos; INEA, México, 1992, 16 min.
Observemos y analicemos lo que nos cuentan en este video. Con la información proporcionada escribamos acerca de lo que nos enseñan y cómo lo han hecho.


 

Unidad 3 Escribir para aprender y para enseñar Tema 4 Escribir para trabajar


Impreso
Yo miro, miro todo el tiempo: Rufino Tamayo. Basado en pinturas y textos de Rufino Tamayo, Claudia Burr Muro, SEP, Ediciones Tecolote, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 4° grado.
Gocemos las pinturas de Rufino Tamayo. Podremos darnos cuenta de cómo vive su trabajo, con cuántos colores trabaja, qué elementos geométricos utiliza, cuántas horas trabaja. Podemos escribir mucho sobre aspectos muy diferentes del trabajo.
     
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Unidad 4 Escribir para convencer Tema 1 Argumentos

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Video
“Embarazo y aborto” en la Serie Confesiones y confusiones. Debate adolescente, UNAM, México, 1999, 60 min.
Analicemos con detalle el video, anotemos los argumentos a favor y en contra que expresan los y las jóvenes y después escribamos nuestra opinión personal.


 

Unidad 4 Escribir para convencer Tema 2 Causas y consecuencias


Impreso
Donde no hay doctor. Una guía para los campesinos que viven lejos de los centros médicos, David Werner y otros, Editorial Pax México/Librería Carlos Césarman, México, 1995.
Para conocer algunas consecuencias de la desnutrición revisemos el capítulo 11: “Nutrición: Lo que se debe comer para tener buena salud”.

Experimentos científicos sencillos con materiales comunes, Muriel Mandell, ilustración Frances Zweifel, SEP, Editorial Diana, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 5° grado.
Identifiquemos por qué las manzanas partidas se ponen cafés.
     
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Unidad 4 Escribir para convencer Tema 3 Causas reales y causas posibles


Impreso
El león y el perrito y otros cuentos, León Tolstoi, SEP, Panamericana Editorial, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 6 grado.
Leamos con atención el relato “Autónomo” y ayudemos al constructor de molinos a solicitar por escrito el apoyo económico que requiere para construir un molino nuevo.
     
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Unidad 4 Escribir para convencer Tema 4 Escribir para argumentar ideas

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Video
“Síndrome del niño maltratado” en la Serie Confesiones y confusiones. Debate adolescente, UNAM, México, 1999, 60 min.
Escribamos nuestras ideas para evitar que suceda el maltrato a los menores.


 

Unidad 5 Escribir para expresar Tema 1 Escribir nuevos significados


Impreso
El pequeño Larousse ilustrado en color, SEP, Ediciones Larousse, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Secundaria, 2° grado.
Para comentar el significado de otros refranes, vamos a elegirlos de las páginas rosas de este diccionario.

Las vocales malditas, Óscar de la Borbolla, ilustración Jose Luis Cuevas, SEP, Nueva Imagen, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Secundaria, 1er. grado.
Disfrutando y jugando muchas palabras con “i”, vamos a leer de la página 37 a la 41.

Literatura y lotería, Alberto Vital, Biblioteca Juvenil Ilustrada Santillana, SEP, Editorial Santillana, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Secundaria, 2° grado.
Bien hablado, bien declarado, bien escrito. Para deleitarnos con “La declaración” e identificar diferentes maneras de declarar el amor.
     
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Unidad 5 Escribir para expresar Tema 2 Escribir nuestros sentimientos


Impreso
Cancionero popular mexicano, Selección, recopilación y textos de Mario Kuri-Aldana y Vicente Mendoza Martínez, SEP, Conaculta/Editorial Océano, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Secundaria, 3° grado.
Alegría, amor, desamor; para expresar sentimientos, mil maneras. Leamos “El triste” de la página 227 y si ya la habíamos escuchado, escribamos que nos recordó al leerla.
     
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Unidad 5 Escribir para expresar Tema 3 Escribir para conocernos


Impreso
Diario secreto de Susi, Diario secreto de Paul, Cristine Nöstlinger, SEP, SM de Ediciones, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Primaria, 5° grado.
Escribir para registrar lo que conocemos, lo que sentimos, qué nos pasa en un día. Llevar un diario es una forma de conocernos.
     
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Unidad 5 Escribir para expresar Tema 4 Los diálogos del texto y la vida


Impreso
Cuentos y teatro tzeltales: A’yejetik sok Ta’jimal, Isabel Juárez Espinosa, SEP, Editorial Diana, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Secundaria, 2° grado.
Tal vez hemos vivido en otra comunidad. Otra ciudad y hasta otro país. Veamos lo que vive Mario en la obra “La migración” y analicemos con atención los diálogos que establece con otros personajes.
     
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Para apoyar el estudio del Fascículo: Gramática y ortografía, podemos encontrar información en otras fuentes,
así como algunos ejercicios para probar nuestros aprendizajes:

Disco compacto
Tareas YA. Com, CD 1, Fernández Editores, s/l, s/f.
En el apartado Lengua y Comunicación encontraremos mucha información sobre lo tratado en el fascículo.
     

Impreso
Las metamorfosis del español, Alberto Vital, Biblioteca Juvenil Ilustrada Santillana, SEP, Editorial Santillana, Libros del Rincón, México, 2002, Biblioteca del Aula, Secundaria, 1er. grado.
     
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Rutas:
Biblioteca digital Colecciones Educación Básica y Media (Al llegar aquí, podemos seleccionar Primaria, que corresponde al nivel intermedio del MEVyT, o bien Secundaria, nivel avanzado, y, una vez elegido el nivel, hacer clic para consultar la sección correspondiente a Lengua, donde encontraremos diversos temas como: Gramática, lingüística, ortografía, entre otros).