Unidad 3. Escribir para aprender y para enseñar: Tema 2. Escribir y aprender: Actividad 4 El cuadro sinóptico
Lea, con atención, el siguiente texto sobre el significado del calpulli en la cultura prehispánica para poder contestar a la pregunta. ¿Qué era un calpulli? Escriba su respuesta
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El calpulli

"La pertenencia a un calpulli, y con ella a un oficio familiar..."

"Los padres heredaban a los hijos la profesión y la convivencia en un barrio..."

"El calpulli no era sólo una organización de barrio sino una institución social de hondas raíces y de múltiples ligas..."

¿Qué era un calpulli?  


Compare su respuesta con la de otra persona.
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Conteste las siguientes preguntas sobre el tema: La educación familiar en el México contemporáneo.
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Antes de contestar: reflexione, piense y observe la forma como la mayoría de las personas que usted conoce han sido educados. Piense en la persona que lo ha educado, qué conocimientos cree que le dieron a usted para educarlo, en qué lugar lo educan más (su casa, la escuela, la calle, la vida en general), y de quién heredó la mayor parte de sus conocimientos (familia, libros, sociedad).

Conteste las preguntas y descubra lo mucho que sabe sobre educación. Envíe sus respuestas al Intercambio.
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¿Quiénes nos educan?  


¿Qué conocimientos nos transmiten?  


¿Dónde nos educaron?  


¿Quién transmite los conocimientos?  

Lea con mucho, muchísimo cuidado, el siguiente cuadro sinóptico y seleccione la palabra o las palabras que, en su opinión, contesta o contestan, de mejor manera, las preguntas marcadas con rojo. Presione sobre la línea derecha de las palabras seleccionadas.
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Ahora vamos a recordar lo que hemos practicado: ¿Quiere recordar? Presione este botón.

Escribir y aprender

Ahora vamos a escribir y a guardar un texto titulado: La educación familiar ¿Quiere escribirlo y guardarlo después? Presione Archivo.