¿Cómo es y cómo era mi comunidad?
Lee la siguiente canción:
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¿De qué trata la canción? ¿Qué cambios se describen en ella?:
| Trata sobre los cambios físicos de las personas a lo largo del tiempo. | |
| Trata sobre cómo cambió una comunidad a causa de un temblor. | |
| Trata de cómo cambió una comunidad al pasar el tiempo. | |
| Trata de cómo cambió una comunidad al sufrir varios robos. |
De los cambios que se enuncian a continuación, señala cuáles son semejantes y cuáles diferentes a los narrados en la canción?
| Las personas que habitaban se mudaron a otro lugar. | |
| Las casas dejaron de tener flores. | |
| Nuevas casas y calles han ocupando las antiguas áreas verdes o deshabitadas. | |
| Aumentó el número de casas y habitantes. | |
| Se perdió el sentido de amistad en la comunidad. | |
| A) Semejanza | |
| B) Diferencia | |
¿Consideras que los cambios narrados en la canción son semejantes a los ocurridos en tu comunidad? Elige la opción más adecuada:
| Sí, pues las personas y los edificios cambian a lo largo del tiempo. | |
| No, pues todo permanece igual, sólo nos volvemos más viejos. | |
| No, pues mi comunidad es reciente y se estableció en un paraje deshabitado. |
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