Unidad 2 • Tema 1 • Actividad 2
Actividad 2. Las diferentes inteligencias
Todas las personas poseemos diferentes capacidades que nos permiten sobresalir en algunos aspectos de la vida.
Escribe lo que se pide.
| Escribe tres situaciones difíciles que has tenido. | ¿Cómo las enfrentaste o resolviste? |
|---|---|
| 1. | |
| 2. | |
| 3. |
| Escribe tres logros que has tenido en tu vida. | ¿Qué hiciste para alcanzarlos? |
|---|---|
| 1. | |
| 2. | |
| 3. |
| Piensa y escribe tres actividades que sabes hacer bien. | ¿Cómo las aprendiste? |
|---|---|
| 1. | |
| 2. | |
| 3. |
Cada persona tiene muchas y diferentes capacidades, y también facilidad para realizar algunas actividades. Por ejemplo, quienes destacan en los deportes o en el baile tienen más desarrollada la inteligencia relacionada con el movimiento del cuerpo; otras tal vez sean muy buenas para expresarse en público o por escrito, porque han desarrollado más la inteligencia relacionada con el lenguaje verbal o escrito. A algunas más se les facilita las matemáticas o aprender otros idiomas.
Lee cada texto para que conozcas las diferentes inteligencias que podemos poseer.
 |
La inteligencia está directamente relacionada con las emociones. Tiene que ver con nosotros mismos, nos permite conocernos mejor, reconocer nuestras emociones, pensamientos y sentimientos, y recurrir a ellos para guiar nuestra conducta. A esto también se le llama autoconciencia.
La inteligencia también se refiere a la habilidad de identificar y distinguir las emociones de los demás, y responder adecuadamente a ellas. Tener prudencia y tacto para decir o hacer cosas en el momento adecuado, sin lastimar o dañar a otros.
Como has podido observar, es importante conocer y comprender nuestras emociones y las de otras personas. A esta capacidad le llamamos inteligencia emocional. Para que nuestras emociones nos ayuden a sentirnos bien y a relacionarnos mejor con los demás, es importante identificar y desarrollar nuestras capacidades emocionales.
Para saber más, da clic en el botón.
