UNIDAD I BLOQUE B Actividad 8

BLOQUE B: VALOR DE POSICIÓN.

Propósito: Analizará el valor de posición de cantidades hasta unidades de millar.

 
Ramón transporta artesanías de Guadalajara, Jalisco, a diferentes partes de la república.
 

Este mes transportará artesanías a los siguientes lugares:

Tapachula, Hermosillo, Mérida y Piedras Negras.

Para saber cuántos kilómetros debe recorrer de Guadalajara a cada uno de sus destinos, consultó un mapa de carreteras de la República Mexicana y anotó los siguientes datos.
   
 
   
 
A

Considere los datos anteriores y presione en el nombre de la ciudad que contesta cada una de las siguientes preguntas:

Recuerde: en un kilómetro hay 1000 metros.

 

 
B

Presione sobre el número y escuche como se lee
   
Arrastre los números al lugar que le corresponde.
 
  Presione el botón "comparar" y coteje sus respuestas. Si su respuesta es diferente a la que se presenta, intente de nuevo y corrija.
   
Escriba los siguientes números en la tabla, coloque cada cifra en el lugar que le corresponde. Vea el ejemplo:
   
 
  Presione el botón "comparar" y coteje sus respuestas. Si es el caso, realice las correcciones necesarias.
   
Escriba la respuesta a las siguientes preguntas:

Despues de escribir el número presione enter.
 
 
 
   
El señor Ramón sacó una lista de los kilómetros que se recorren a varias ciudades de la república.
 
 
De Guadalajara a:
Guanajuato, Guanajuato 302 km
La Paz, Baja California Sur 3 721 km
Manzanillo, Colima 313 km
Matamoros, Tamaulipas 1 012 km
Mexicali, Baja California 2 110 km
Nogales, Sonora 1 697 km
   
 
A

Arrastre los kilometrajes hacia los cuadros de abajo ordenándolos de menor a mayor.

   
Cuando el señor Ramón tiene que hacer alguna consulta, para saber qué tan lejos o cerca están los lugares, utiliza una tabla como la siguiente.
 
 
 
  Verifique en la tabla anterior las distancias que hay de Guadalajara a las ciudades de destino del señor Ramón.
  Presione la respuesta que considere correcta, de acuerdo con los datos de la tabla.