Propósitos de cada unidad

	Reconocerá los elementos que intervienen en el proceso de la comunicación humana (circuito del habla). Valorará la importancia de respetar los turnos para intervenir durante una conversación y escuchar las opiniones de los demás. Identificará los mensajes que se dan a través del lenguaje no verbal. Reconocerá la importancia de los medios que nos permiten la comunicación a distancia: teléfono, fax y correo electrónico. Reconocerá la forma de organización del directorio, con el fin de usarlo adecuadamente.
	Reconocerá el lenguaje que caracteriza a los diversos medios de comunicación: radio, televisión, cine y prensa, con el fin de que reflexione en la influencia que tienen en la sociedad.
	Identificará los elementos de los que se sirve la publicidad como son: el diseño, la palabra y la imagen de un producto. Reconocerá los requerimientos legales con los que debe cumplir un producto. Identificará el lenguaje empleado por la publicidad para la promoción o venta de algún producto. Reconocerá los volantes como un medio publicitario para anunciar y promover la venta de un producto o la apertura de un establecimiento. Identificará el folleto y el tríptico como otros recursos de la publicidad para dar a conocer las características de diversos productos o servicios.
	Distinguirá las partes esenciales que debe contener una exposición oral y un discurso. Elaborará discursos breves y sencillos. Reconocerá las partes de su cuerpo que intervienen en el habla. Practicará algunas estrategias de dicción, velocidad y modulación de la voz. Reconocerá algunas estrategias para el control de la postura, cuando se habla ante un público. Desarrollará habilidades para participar en un debate. Conocerá cuáles son los puntos fundamentales para preparar un debate o discusión organizada. Conocerá algunas recomendaciones para el control del nerviosismo cuando se habla ante un público.