Propósito: Utilizarás escalas para representar dibujos.
Una de sus clientes le pidió una servilleta con el mismo bordado, pero más grande. Ayuda a doña Lucha a terminar el dibujo. Haz clic en los cuadros en que debe estar una X.
En la cuadrícula has un dibujo igual al que aparece en la pantalla, pero de manera que cada una de sus partes mida el doble del largo y de ancho.
Por favor, has el dibujo más chico; cada parte debe medir la mitad del de arriba. Haz clic en el cuadro en donde debe estar una X.
Éste es un dibujo a escala del cuarto donde trabaja doña Lucha. Responde. Un cm (un centímetro) del dibujo representa 1 m (un metro)
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